《我在末世当老师，学生全是S级变异体》 第2章 在线阅读
我的“办公室”，是收容所里一个用合金板隔出来的小隔间，除了一桌一椅，别无他物。
第二天，没有人来交罚抄。
我并不意外。要是他们真那么听话，也就不是S级变异体了。
我拿着教案，再次走进那片空旷的场地。今天，我打算上第一堂正课——语文课，讲《逍遥游》。
学生依旧缺席，只有四个“听众”以各自的方式表达着无视。
阎烈躺在高处打盹，鼾声震天。苏幻躲在阴影里，看不清表情。袁磐依旧是那座石像。只有那株“含羞草”苗淼，似乎因为我的靠近，叶片微微合拢了一些。
我没管他们，自顾自地开始讲。从北冥有鱼，讲到鲲化而为鸟，抟扶摇而上者九万里。
“所谓逍遥，不是无所顾忌地破坏，也不是沉溺于自身的痛苦。”我的声音在空旷的场地里回荡，“而是理解世界的广阔，认知自身的渺小与伟大，找到心灵的自由。”
阎烈的鼾声不知何时停了。
当我讲到“若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉”时，角落里传来一声嗤笑。
是阎烈。“说得轻巧，老子喷口火都要被关起来，自由个屁！”
“你的火，只是毁灭吗？”我看向他，“人类学会使用火焰，才告别了野蛮。你的力量，如果只能用来破坏，那和未开化的野兽有什么区别？”
他愣住了，张了张嘴，没说出话。
我转向苗淼的方向：“苗淼，植物向阳而生，那是它的本能。但如果它能控制生长，懂得何时舒展，何时收敛，那便是智慧。”
她的叶片轻轻抖了抖。
我又看向袁磐的方向：“袁磐，大地承载万物，沉默不代表无力。真正的力量，在于懂得守护，而非压垮。”
石像毫无反应，但我注意到他放在膝盖上的手指，极轻微地蜷缩了一下。
最后，我看向苏幻的角落：“幻境可以制造恐惧，也能编织美梦。但沉溺于虚假，永远找不到真实的路。”
苏幻的身影在阴影里动了动，依旧沉默。
这节课，更像是我一个人的独角戏。但我能感觉到，某种坚冰，开始出现了一丝微小的裂痕。
下课后，我回到隔间，发现门口放着一个粗糙的石碗，碗里装着几颗散发着微弱荧光的、像是果子一样的东西。旁边，还有一小截翠绿的、仿佛玉雕的藤蔓。
没有留言，没有署名。
我拿起那截藤蔓，触手温润，蕴含着勃勃生机。我把它插在桌上的一个空矿泉水瓶里，倒了点水。
我知道，这是“学费”，或者说，是某种试探性的回应。
